Tema Karangan UPSR

Tema Karangan Utama UPSR

1.       Tema: Manusia a.       Pendahuluan: Nama, umur, rupa, tempat tinggal b.       Isi-isi (Pilih  isi-isi  yang sesuai) I.                    Pekerjaan II.                  Hobi III.               Sifat(sikap)- baik hati, rajin, prihatin, mengambil berat, peramah, pemurah IV.                Cita-cita V.                  Hubungan dengan kamu VI.                Kegemaran- makanan, hobi, rancangan televisyen VII.             Bakat VIII.           Harapan anda terhadapnya c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		2.       Tema: Tempat a.       .Pendahuluan: nama, keadaan, terletak di mana b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Pemandangan/ keadaan II.                  Kemudahan  (apa ?) III.               Kegunaan (buat apa ?) IV.                Rupa tempat itu-bangunan, tumbuh-tumbuhan, bunga, barang V.                  Manusia, aktiviti manusia VI.                Tempat menarik, keistimewaan VII.             Suasana VIII.           Aktiviti yang dijalankan c. Penutup: perasaan, harapan nilai murni
3.       Tema: Haiwan a.       Pendahuluan: nama, rupa, pengenalan (bagaimana dapat haiwan tersebut?) b.        Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    makanan kegemaran II.                  tempat tinggal III.               kelakuan/sifat IV.                kegunaan V.                  hubungan dengan anda VI.                aktiviti yang dilakukan bersama VII.             cara penjagaan VIII.           harapan c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		4.       Tema: benda/buah-buahan/ tumbuhan a.       Pendahuluan: pengenalan, rupa b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Rupa, bentuk saiz II.                  Kegunaan III.               Faedah/kebaikan/kepentingan IV.                Tempat membeli, menanam, menyimpan V.                  Harga VI.                Rasa VII.             Cara-cara penjagaan VIII.           Keistimewaan c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan
5.       Tema: Hobi/aktiviti berfaedah a.       Pendahuluan: pengenalan, hobi b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Faedah/kebaikan/kepentingan II.                  Alat-alat yang digunakan III.               Tempat/masa/siapa/bagaimana menjalankan aktiviti ini IV.                Galakan siapa? V.                  Mengapa meminati aktiviti ini? VI.                Pencapaian menyertai pertandingan-memenangi hadiah VII.             Siapakah yang mengajar anda? Bagaimana? VIII.           Cita-cita/harapan c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		6.       Tema: Cara-cara membuat/memproses (Bergambar) a.       Pendahuluan: pengenalan/sejenis/contoh b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Menyediakan bahan II.                  Kerja yang mudah III.               ****Ceritakan langkah-langkah yang diambil mengikut urutan IV.                kegunaan/cara menggunakannya V.                  Faedah/kebaikan/kepentingan c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan
7.       Tema: Pergi ke (tempat) a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana, bagaimana ke situ b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Keadaan/suasana II.                  Kegiatan orang ramai (buat apa?) III.               Kemudahan IV.                Benda- apa, harga, susunan, jenis V.                  Kegunaan tempat ini? VI.                Kamu buat apa di sana? VII.             Apakah yang menarik perhatian kamu? c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		8.       Tema: Lawatan ke Kilang a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana, bagaimana ke situ? b.        Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    tujuan lawatan II.                  bilangan murid dan guru III.               masa berkumpul/bertolak/tiba/pulang IV.                disambut oleh pengurus V.                  Suasana kilang VI.                Pekerja yang bertugas VII.             Mesin/kemudahan/barang/hasil keluaran yang ada VIII.           Nampak apa? Buat apa? IX.                Penerangan pengurus X.                  Dapat hadiah/cenderamata/ …percuma XI.                Jamuan ringan XII.             Mengucapkan terima kasih XIII.           Pulang c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan
9.       Tema: Lawatan ke Tempat Peranginan a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana, bagaimana ke situ? b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan lawatan II.                  Bilangan murid dan guru/ ahli keluarga/ rakan III.               Masa berkumpul/bertolah/tiba/pulang IV.                ******(2-3 perenggan)   Tempat yang dilawati ü  Suasana/pemandangan  ü  Manusia, barang ü  Kemudahan ü  Memberi penerangan ü  Pertunjukan ü  Membeli apa? ü  keistimewaan    ü  mengambil gambar ü  membeli cenderamata V.                  tempat penginapan c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		10.    Tema: Lawatan ke (manusia)- hospital/rumah nenek/ rumah orang-orang tua/ rumah anak yatim piatu a.       Pendahuluan: bila,siapa, buat apa, mana, bagaimana ke situ? b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan lawatan II.                  Bilangan (murid) dan (guru) III.               Masa berkumpul/bertolak/tiba/pulang IV.                Disambut oleh siapa V.                  Suasana / pemandangan/ nampak apa, siapa? VI.                Aktiviti yang dijalankan ü  Membersihkan kawasan ü  Membuat persembahan ü  Membawa hadiah, buah tangan ü  Berbual-bual VII.             Kemudahan yang ada VIII.           Mengucapkan terima kasih c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan
11.    Tema: pertandingan / perlawanan a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana c.        Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan II.                  Persediaan awal (menghias) III.               Bilangan peserta/pasukan yang mengambil bahagian IV.                Masa tiba/berkumpul/bermula/tamat V.                  Ucapan perasmian – siapa menasihati… VI.                *Suasana pertandingan (penonton, peserta, meriah, menarik, bertepuk tangan, bersunguh-sungguh) VII.             Keputusan pertandingan VIII.           Upacara penyampaian hadiah IX.                Jamuan ringan X.                  Pulang c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		12.    Tema: Perkhemahan d.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana, bagaimana ke situ? e.        Isi-isi (Pilih isi- isi yang sesuai) I.                    Tujuan perkhemahan II.                  Membawa apa? Persedian awal III.               Masa berkumpul/bertolak/tiba/pulang IV.                Bilangan peserta dan guru V.                  *****(3-4 perengan) Aktiviti yang dijalankan ü  upacara perasmian ü  mendirikan khemah ü  mencari kayu api ü  mengambil air ü  memasak makanan, menjerang air ü  pertandingan apa? ü  Berkawad ü  Membuat persembahan ü  Latihan pertolongan cemas ü  Upacara penyampaian hadiah ü  Membersihkan kawasan ü  Mengemas alat-alat c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan
13.    Tema: Fakta Cara-cara a.       Pendahuluan: amalan baik,penting, contoh b.        Cara menghuraikan Isi ü  Setiap perenggan hanya ada SATU isi utama ü  Huraian/ beri contoh ü  Bagaimana ? ü  Mengapa/ kesan ? c.        Penutup: menyeru, berharap, nilai murni Contoh 1: Cara-cara Mengindahkan Kawasan Sekolah Isi-isi: 1.       Bergotong-royong membersihkan kawasan sekolah 2.       menanam pokok bunga 3.       kerjasama menjaga kebersihan 4.       mengecat dinding 5.       melukis mural/gambar 6.       membina taman/ kolam ikan Contoh 4: Cara-cara Menjaga Kesihatan Badan Isi-isi: 1.       makan makanan seimbang 2.       bersenam 3.       menjaga kebersihan diri (mandi …) 4.       menjaga kebersihan persekitaran (menyapu sampah …) 5.       berehat / masa tidur yang mencukupi 6.       amalan hidup yang sihat (tidak merokok, tidak minum arak)		Contoh 2: Cara-cara Menggembirakan Ibu Bapa/ Guru Isi-isi: 1.       menghormati mereka 2.       belajar dengan bersungguh-sungguh 3.       menolong mereka membuat kerja 4.       mendengar nasihat 5.       menjadi anak/murid yang baik 6.       pandai menjaga diri Contoh 3: Cara-cara Mengisi Masa Lapang (murid) Isi-isi: 1.       membaca buku 2.       hobi yang baik 3.       bersenam 4.       membantu ibu bapa 5.       luangkan masa bersama ahli keluarga 6.       mengulang kaji pelajaran Contoh 5: Cara-cara Menjaga Kesihatan Gigi Isi-isi: 1.       menggosok gigi 2.       kurangkan makanan yang manis 3.       makan makanan yang baik untuk kesihatan gigi 4.       pemeriksaan gigi-2 kali setahun 5.       tidak menghisap rokok 6.       amalam hidup yang sihat
14.    Tema: Faedah/kebaikan a. Pendahuluan: pengenalan, amalan baik,penting, contoh b. Cara menghuraikan Isi ü  Setiap perenggan hanya ada SATU isi utama ü  Huraian/ beri contoh ü  Bagaimana ? ü  Mengapa/ kesan ? c. Penutup: menyeru, berharap, nilai murni Contoh 1: Faedah membaca/bersukan, perpustakaan, melawat, menyertai aktiviti kokurikulum, persatuan, menonton televisyen, mendengar radio) Ø  Menambah pengetahuan Ø  Mengisi masa lapang Ø  Menyihatkan badan Ø  Meningkatkan penguasaan bahasa Ø  Memupuk nilai murni Ø  Memberi hiburan Contoh 2: Faedah menyimpan wang di bank ¨       Terjamin keselamatan ¨       Mendapat faedah ¨       Dapat digunakan pada masa hadapan ¨       Mendapat hadiah ¨       Digunakan pada masa hadapan ¨       Membantu orang yang memerlukan Contoh 3: Faedah Memakan Buah-buahan Tempatan v  Berkhasiat-menyihatkan badan –pembasuh mulut v  Murah v  Segar/sedap v  Senang didapati v  Menolong petani		15.    Tema: Sebab-sebab… (fakta) a. Pendahuluan: pengenalan,  contoh b. Cara menghuraikan Isi ü  Setiap perenggan hanya ada SATU isi utama ü  Huraian/ beri contoh ü  Bagaimana ? ü  Mengapa/ kesan ? c. Penutup: menyeru, berharap, nilai murni Contoh 1: Sebab-sebab berlaku kemalangan di jalan raya Ø  Minum arak/mabuk Ø  Tidak mematuhi uadang-undang Ø  Pengguna cuai Ø  Tidak mempunyai lesen pemandu Ø  Jalan licin-keadaan jalan raya yang buruk Ø  Kenderaan rosak Contoh 2: Sebab-sebab berlaku pencemaran alam ¨       Pembakaran terbuka ¨       Asap yang kotor dari kilang dan kenderaan ¨       Air yang kotor-membuang sampah, tumpahan minyak, bahan-bahan beracun ¨       Bunyi-kenderaan, jentera ¨       Meneroka hutan yang tidak terkawal-udara, hakisan tanah
16.    Tema: Melawat ke Pameran … a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana, bagaimana ke sana? b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan pameran ini II.                  Menyambut kedatangan III.               Suasana-tempat pameran, ramai orang, barang pameran, keadaan IV.                *****Aktiviti yang diadakan ü  Memberi penerangan ü  Pertandingan ü  Persembahan ü  Menyampaikan ceramah ü  Membeli apa? V.                  Pulang c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		17.    Tema: Aktiviti Sekolah/ Hari … a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan II.                  Persediaan awal-menghias III.               Kedatangan tetamu/berkumpul IV.                majlis bermula V.                  suasana di majlis itu VI.                acara yang diadakan ü  menyampaikan ucapan ü  ceramah ü  pameran ü  persembahan ü  pertandingan ü  majlis penyampaian hadiah ü  jamuan ringan VII.             bersurai/pulang c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan
18.    Tema: Perayaan di Rumah/Hari … a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa,mana b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan II.                  Persediaan awal-menghias, membersihkan rumah III.               Suasana perayaan IV.                Tetamu datang-membawa hadiah, mengucapkan apa ? V.                  Menghidangkan makanan dan minuman, makanan istimewa? VI.                Aktiviti yang dijalankan-menyanyi, menari, berbual-bual VII.             Keistimewaan perayaan ini-pertunjukan, menyaksikan persembahan apa?, adat istiadat, pantang larang, cerita turun-temurun c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan		19.    Tema: kemalangan/bencana alam a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Bagaimana kejadian berlaku? Punca kemalangan II.                  Tindakan orang ramai/anda ü  Menjerit meminta tolong ü  Menelefon ü  Menolong mangsa ü  Memindahkan barang ü  Membawa mangsa ke … ü  Memberi pertolongan cemas III.               suasana di tempat kejadian (orang ramai, benda, keadaan,peristiwa) IV.                Tindakan pihak tertentu ü  Ahli bomba ü  Polis ü  Pasukan penyelamat ü  Orang ramai ü  Mangsa ü  Anda V.                  kerugian yang dialami/kecederaan/kerosakan VI.                kerja-kerja yang dilakukan untuk membantu mangsa c. Penutup:  pengajaran, perasaan, nilai murni, harapan
20.    Tema: Berkelah di … a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana, bagaimana ke sana? b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Membuat persediaan II.                  Membawa apa? III.               Masa bertolah/sampai IV.                Suasana-orang ramai, pemandangan, benda, udara V.                  Apa yang menarik /memikat hati anda? VI.                Aktiviti yang sesuai ü  Berenang, membaca, mendengar radio ü  Mengutip … ü  Berehat/makan ü  Mengambil gambar ü  Membeli cenderamata ü  Mengemas ü  Pulang c. Penutup: faedah yang didapati, perasaan, nilai murni, harapan		21.    Tema: cerita pengajaran (nakal, malas, tidak mendengar nasihat, degil, sombong, cuai, leka) a.       Pendahuluan: memperkenalkan watak, perangainya b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Bila, siapa, buat apa, mana II.                  Bagaimanakah kejadian itu berlaku? III.               Suasana di tempat kejadian-orang ramai, benda, keadaan, kecederaan, kerosakan IV.                Apakah akibatnya? V.                  Tindakan yang diambil? (keadaan mangsa, menelefon) VI.                Kesudahan cerita c. Penutup: pengajaran, perasaan, nilai murni, harapan
22.    Tema: Cerita teladan (rajin, bijak, jujur, bertanggungjawab, murah hati, baik hati, kasih sayang, berani, hormat-menghormati, kerjasama, adil, berdikari, prihatin, rendah diri, cermat, berhati-hati, mengambil berat, menjaga kebersihan, menjaga kesihatan, bersopan santun, semangat kejiranan, semangat kesukanan, berdisiplin, cintai negara, cintai alam sekitar, tekun, setia, menyayangi haiwan, bercita-cita tinggi, amanah, menghargai harta benda awam) a.       Pendahuluan: memperkenalkan watak, perangainya b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Bila, siapa, apa, mana II.                  Bagaimanakah kejadian itu berlaku? III.               Suasana di tempat kejadian(orang ramai, benda, keadaan, peristiwa) IV.                Apakah tindakan yang diambil? Usaha yang dilakukan? V.                  Kesudahan cerita ini? (Ceritakan peristiwa yang berlaku mengikut urutan) c. Penutup: memuji, perasaan, nilai murni, harapan		23.    Autobiografi (manusia, benda, tempat,haiwan, tumbuhan)
24.    Tema: Bergotong-royong …(membersihkan kawasan sekolah, membina jambatan) a.       Pendahuluan: bila, siapa, buat apa, mana b.       Isi-isi (Pilih isi-isi yang sesuai) I.                    Tujuan/sebab aktiviti ini dijalankan/kepentingan II.                  Bila berkumpul III.               Membawa alatan (contoh) IV.                Dibahagikan kepada ? kumpulan V.                  Aktiviti yang dijalankan ü  Menyapu sampah ü  Mengelap tingkap ü  Mencucu longkang ü  Mengecat dinding ü  Menanam pokok bunga ü  Mencakul tanah ü  Menggergaji ü  Memaku VI.                nilai-bekerjasama, tolong-menolong, rajin, berhati-hati VII.             berehat, menikmati makanan dan minuman VIII.           kerja selesai-gembira, kawasan… menjadi…, mengucapkan terima kasih c. Penutup: perasaan, nilai murni, harapan